レポート 本 丸写し

期末レポートの提出に追われる時期がやってきましたが、いかがお過ごしでしょうか。 「文章展開が難しい！」「レポートって何かわからない！」「そもそもレポートの作法を学んだことがない」 ——そんな嘆きの声が聞こえてきますね。 レポートを作成するにあたって、引用をする場合どうしても丸写し状態になってしまうのですがこれではマズいですよね？ 少し言い方や書き方を変えてはいるのですが、やはり内容がそのまま写したような文になってしま…

大学生議論：レポートはどこまでが丸写しじゃないか。 1： 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします ：2011/06/07(火) 23:01:50.34 ID:p/HXvc8e0 文献を要約するのはOKなのか

本 詳細検索 ジャンル一覧 新刊・予約 Amazonランキング コミック・ラノベ・BL 雑誌 文庫・新書 洋書 Prime Reading バーゲン 古本ストア 限定本ストア 検索結果 410 のうち 1-16件 "レポートの書き方" 大学の卒業論文に関する素朴な質問です。なぜ丸写しがばれるのでしょうか？ 超有名書物でない限り、参考文献の欄に別の本の書物を記入すれば、発覚しないはずなのでは? 今回は、そんなあなたの疑問に答えます！レポートに書く内容は、通常次のような場合が考えられます。 ②については、出題のポイントは以下の３点です。   大学での読書レポートにおいて、まず大事なのはこの本を読む狙いはどこにあるのか？授業と関連付けて先生はなぜこの本を指定したのか？そして、重点はどこか？　ポイントをよく考えて読みましょう。実際に本を読み終わった時、 本の内容を読み取るには、まず「題名」に着目しましょう。「題名」は本の内容の最も短い要約となっています。よく分からない場合も多いかもしれませんが、その時は「目次」をみましょう。順序よく、書いてある内容が紹介されています。 縮約とは、規模を縮小し簡約することです。目次の分け方に従って読み、それぞれの部分の要約を書いてみましょう。ノートやメモ用紙に書き出してみてください。 縮約をさらに短くまとめて、本全体の要約を書いてみましょう。本の一番言いたいこと、述べたいことのエッセンスがそこに現れなくてはなりません。この時、核心部分を一言に凝縮すれば、題名が意味するものになるはずです。 内容要約に加えて、それに対する自分の意見や批評、感想などを書かなくてはならない場合があります。上記その２の際に自分の意見や批評、感想も一緒にメモをして、まとめましょう。 読書レポートと言っても、二種類考えられます。 授業に関連して、その分野の必読書とされる古典的な著書、専門的な学術書、参考書などのいわゆる「かたい」本を読む場合は、何よりも内容の理解が大切です。この時、講義を聞くように本から学ぶつもりで読まなくてはなりません。つまり、本を読んで内容を覚えるために課題が出されているのです。レポートの中心に書くべきものは、自分が本から読み取った内容です。先生はレポートを読んで、学生が本をきちんと読んだか、内容を正しく学んだかを見ようとしています。 最初に見出しをつけ、あとは客観的文章で書きましょう。「私」を主語にした文章はなくていいということです。本を読む時は誰でも、著者がなんという人か、どんな人物なのか気になるものですよね。著者を見ることは、本の内容を理解することにも役立つし、その課目(特定の教科)についての理解を深めることにもなります。これも①と同じく、客観的文章で書きましょう。順番は、①の前においても良いし、③に組み込んでも良いでしょう。これまでの内容の要約や著者に関する記述が客観的文章で書かれるのに対して、主観的文章で書くことになります。材料は攻略法その４です。総合して仕上げましょう。 「学び方」読書レポートでは、「こういう点がよく理解できなかった」といったことを書くのも良いでしょう。謙虚に学ぶ態度が感じられる書き方を心がけてください。内容がよく理解できた場合は、「大変興味深く読むことができ、理解できた」「こういうことを教えられた」などというトーンで書きましょう。本に対する批評は難しいもので、ある程度の学識を備えた人でなければ無理です。「学び型」は講義の延長であり、学ぶための読書です。分量も 「学び型」読書が講義の延長であり、本は教科書の代わりに教わるものであるのに対して、「味わい型」読書の対象になる本は、味わって読む本、自分自身の考えや感じ方と付き合わせながら読む本であることが多いです。学術書のようなかたいものではなく、 出題の狙いが「読書、要約、意見・批評・感想」であることは「学び型」の場合と変わりません。攻略法１から４は材料になります。レポート全体の形式としては次の二つが考えられます。内容の紹介、要約の部分は「学び型」ほど多くなくて良いでしょう。しかし、「意見・批評・感想」の部分の比重がずっと重くなります。これは三部形式の枠にとらわれず、自由に書くものです。「読書感想文」と言われますね。内容と意見を混ぜ合わせて、自分の思う通りの順序で書けば良いでしょう。主観的文章が大いにものをいうところです。新聞の書評欄と同じスタイルになります。内容の理解とともに学生の受け止め方、考え方、感受性、個性といったものも表れます。自分が表に出て感じたこと思うことをストレートに書いて良いものです。 「きちんと読む」ことを忘れずに、取り組みましょう！  <関連記事>ガクセイ基地は、2011年に発足した大学生メディアです。大学生が、幅広い知見を基に人生選択が出来るよう、私達が良質と思う情報を掲載することで「大学生の好きが見つかるメディア」を目指し、運営しています。

ご参考までに。全く知識のないことを、文献調査してレポートにまとめろという課題を出された場合、その内容のほとんどが引用で埋まるのは仕方のないことです。え、要約による引用もありでしょ？ええ、要約についても書きかけましたが、正しく伝わる自信がなかったので削除しました。引用した箇所がが原文ママなのは別に何の問題もないと思うのですが。　ご参考までに。参考文献は必ず書きましょう。コメントはまだありませんこれ以上回答リクエストを送信することはできません。ログインして回答する つまり、本を読んで内容を覚えるために課題が出されているのです。 レポートの中心に書くべきものは、自分が本から読み取った内容です。先生はレポートを読んで、学生が本をきちんと読んだか、内容を正しく学んだかを見ようとしています。 手順

.